Hora: 3:20 pm
Lugar: Comedor
Fondo musical: Musica variada, que va desde Camp Rock hasta el Soundtrack de Star Wars…

- Mami, de las vacas se obtiene leche, de los cerdos la carne, de los borregos la lana… y de los caballos ¿se come algo?
- Mmm, no precisamente…
- Y entonces ¿porqué en el juego de la granjita de Face Book (FarmVille) ponen caballos para sacar algo de ellos?
- Pues por que los caballos son bonitos, sirven para transporte pero los programadores del juego se complicarían mucho la existencia si los pusieran como son en la realidad…

10 segundos después, cuando la Padawan ha tragado un trozo más de su comida arremete de nuevo…

- Mami, ¿por qué en la noche hace más frío que en el dia?
- Por que el sol no está presente en ese momento para calentar…

10 segundos después… otro bocado, y ataca de nuevo…

- Oye mami…
- Si??
- Me puedes explicar como le hacen para que la leche que sacan de las vacas nos la podamos tomar y no nos sepa amarga?
- (¬¬) (suspiro pensando cuándo terminarán tanntas preguntas al tiempo en que paso el trozo de carne…)(silencio)
- mmm ¿no sabes? (desesperada por saber)
- (slurp) si… es que tenía la boca llena… – y entonces le da la explicación del procedimiento, de manera sencilla, de pasteurización, padawan contenta con la respuesta…

15 segundos después de otro bocado…

- Mami ¿y como se hacen las tortillas?
- Se cosecha el maiz, se seca…
- Los granos se hacen polvito y se revuelven con cal, luego agua, se hace masa, luego las bolitas, se aplanan y… – La Padawan ha interrumpido a su sufrida madre continuando con toda la explicación por si misma.
- (con cara de “siyasabesporquepreguntas?”) ahá, y se cocinan en un comal caliente…- continúa la mamá.

Cada hora, cada minuto que paso con esta niña las preguntas brotan, surgen de “las pgofundidgades dgel ocseanu’”. La semana pasada nos cayó encima el tema de la menstruación (sí, a sus 6 años)… surgió gracias a lo que ven en clase acerca de las enfermedades; las bacterias y microbios… eso la llevó a preguntar por los glóbulos blancos… eso la llevó a hablar de sangre y por consiguiente, le vino a la cabeza lo de los sangrados mensuales… (sabe que existen gracias a que un dia en el super vio que yo compraba toallas sanitarias… “¿qué es eso? ¿para qué lo usas? ¿porqué?” )
Esta pequeña está sedienta de conocimiento, todo lo pregunta, todo lo analiza, no le es fácil obedecer sino hay explicación de pormedio…

Hoy después de una fructífera (eso creo) plática con sus maestras nos dijeron que es incorrecto darles tantas respuestas a los niños… quesque se convierten en adultos a muy temprana edad… ¿será?

Yo no estoy de acuerdo.
Pues ¿A qué le teme la sociedad al darle información y conocimiento a los niños?
Obvio, todo debe explicárseles con palabras entendibles para ellos, sin detalles que a esta edad pudieran hacer corto circuito… Pero no es justo negarles respuestas solo por que “son niños”.
Cada niño tiene un ritmo para cada cosa y para cada área en su vida, si todos fueran exactamente iguales no habría necesidad de que los padres nos preocupáramos por educarlos; todo se haría de manera automática por que sabríamos cómo van a reaccionar, con sólo apretar un botón podríamos hacer que cumplan con la tarea, o que se bañen a tiempo, que se duerman a las 8, que no tengan novia a escondidas en la pubertad, que se dediquen a lo que nosotros queremos, ¡es más! ni siquiera habría que estudiar carreras especializadas, ya que todos sabrían hacer EXACTAMENTE LO MISMO!!! jajajaja… ya estarían más que programados para ser de un modo y todos lo sabríamos, por que todos seríamos iguales, inutilmente iguales!!

No, no estoy de acuerdo en negarles las respuestas a sus preguntas: “¿quién es Dios? ¿Por qué existo? ¿Algún día me voy a morir?” etc etc y recontra etc.
No es justo que en pro de la adaptación de los niños hagan que estos pierdan su individualidad para que se comporten como una masa homogénea… No es justo que se premien sólo los “dieces” poniendo al niño en cuestión en la escolta o en el cuadro de honor… ¿Por que los que destacan en otras áreas no pueden cargar la bandera de su pais? ¿qué hay de aquellos genios que jamás aparecerán en ninguna de esas cosas gracias a su desinterés por lo que toda esa masa homogénea hace? ¿por qué no importan los talentos, los valores morales, las emociones, la libertad, la creatividad y la unidad familiar al momento de calificar a un niño? ¿Einstein, Salvador Dali o Michael Jackson aparecieron constantemente en el cuadro de honor.. o en el de deshonor?
Sólo se consideran la obediencia, la rapidez en el trabajo y quién entrega primero las cosas… no importa si son niñas(os) chismosas(os), pesadas(os), gandallas… no, tienen más credibilidad ante el mundo y la vida, nomas por que les ponen sellito de “si-trabajó” y por que tienen 10 en todo… ¡no es congruente!.

- Los felicitamos por que se ve que su núcleo familiar es unido y sólido, existe mucha comunicación, aceptación y comprensión entre ustedes- Nos dijeron… Me da gusto saberlo, eso significa que nuestro esfuerzo ha sido muy valioso, jajaja y me consuela saber que cada vez que mi hija sufra rechazo escolar, por lo menos tendrá a sus padres para apoyarla y amarla incondicionalmente…
Pero al mismo tiempo me da tristeza saber que se nos espera un largo recorrido en cuanto a la educación de nuestra padawan… por que, pues como dicen: “nimodo… así es el sistema” y, eso de aprender el fino arte de dar el avión para mantener la armonía con el mundo es algo que lleva tiempo, paciencia y sangre fría.
No me mal entiendan, mi hija este año tiene una buena maestra, por lo menos es culta, muy amable y se le ve un gran interés en enseñar a sus niños.
El gran “pero” es el sistema… “y por qué no la metes a escuela particular?” me han preguntado… y les contesto que trabajé en una escuela particular y eso no garantiza en lo absoluto que se respete la individualidad y la creatividad de los niños… es la manera de calificar, la manera en que se motiva y se premia, la manera en que se sanciona… y eso, no sólo sucede en escuelas públicas. Eso está arraigado a la cultura en general, lo que pensamos los padres de “cómo debe ser la educación”, de que si no dejan tarea no aprenden, de que si no van a muchos cursos extras se retrasan, de que sino sacan 10 es por que son unos flojos… así crecimos y eso transferimos a la cuenta de nuestros hijos.

Qué lástima que mientras uno sea borrego todo el mundo la lleve relax… pero si uno decide ser un poquito diferente o decir lo que se piensa; la sociedad se encarga de jalarlos de nuevo, humillarlos o simplemente esconderlos… “es que hay que adaptarse por que vivimos en sociedad” (y esa frase se les olvida para hacer una simple fila para algo ¿no?… jaaaaa)
Hay una parte en la película de Los Increíbles que desde que la vi no pude evitar en pensar en los huecos del sistema educativo, es en la conversación de Dash Parr con su mamá, en el auto, cuando después de ponerle una tachuela en la silla del profesor su mamá le dice que “toda la gente es especial” y él contesta “…es una manera de decir que nadie lo es”

Bueno, por hoy es todo, me despido con la frase de la canción que se escucha en este mi fondo jeje “This is real, this is me. I’m exactly where I’m supposed to be, now. Gonna let the light, shine on me. Now I’ve found, who I am. There’s no way to hold it in. No more hiding who I want to be. This is me” (Demi Lovato – “This is me” Camp Rock) .. irónico…

PD… Ah! y un videito para ilustrar un poco este disparatado y escabroso tema… disculpen persinados, cuadrados, paradigmáticos, esquemáticos si les robo un poquito de su paz con estas muy famosas imágenes… muajajaja